我小孩可以開始讀英文版神奇樹屋了嗎？

Magic Tree House神奇樹屋是台灣父母都耳熟能詳的橋樑書，英文為母語的孩子同樣是大約6~9歲時閱讀，那台灣的孩子想閱讀英文版的話，什麼時候可以讀懂呢？

雖然Magic Tree House是橋梁書，文字難度不高，句子淺顯易懂，大多是簡單口語的對話，但其實不適合直接作為繪本的銜接，因為跟某些繪本相比，即使用字反而更簡單，但字數多太多，圖片少太多，又都是黑白的，孩子一開始沒興趣是正常的。因此要求只讀過繪本的孩子直接開始讀Magic Tree House，小孩大人都會很辛苦喔！

那到底什麼時候才是開始讀Magic Tree House的好時機呢？

建議爸媽觀察孩子是否達到以下大部分的條件後，就可以試試看囉
1 已記住足夠的Sight words(常見字)
2 熟悉常用的Phonics規則(自然發音規則)
3 讀過至少300本分級讀本
4 有耐心並讀得懂Nate the Great，Mercy Watson，Cam Jansen或Junie B. Jones等F&P分級小於M的橋樑書
5 至少聽得懂Magic Tree House的有聲書

關於第2點，相較於全語言法(Whole language)見到單字去猜測發音，並做整體記憶，Phonics是教孩子聲音與字母的對應，看到單字可以拆解然後發出聲音，充分利用英語是拼音文字的特點，是比較高效的。因此即使小孩因為大量閱讀繪本，已認得不少單字，為了之後更多更長的字能快速反應，還是很建議要學習Phonics，規則熟練後，見到字就能快速發音，這樣閱讀就容易了。

要見字能讀必須要常常練習、大量練習，而長時間閱讀文字的耐心和定力也不會因為能讀出單字就自然產生，是必須循序漸進慢慢培養出來的。因此在開始讀60幾頁、4-5千字的Magic Tree House前，第3、第4點建議別跳過，讀大量的分級讀本和更簡易的橋樑書，增進孩子獨立閱讀的自信、培養好閱讀文字的耐心和定力，然後再開始閱讀Magic Tree House自然就水到渠成囉！這時每頁不懂的字應該大約2~3個而已，完全不用邊讀邊查字典就能順利閱讀；若陌生單字超過4個，建議再回頭多讀幾套分級小於M的橋樑書或分級讀本。

如果孩子年紀已稍長，有耐性長時間閱讀文字，但對於低齡的分級讀本和更簡易的橋樑書實在沒有興趣讀那麼多，那至少要能聽得懂Magic Tree House的有聲書，再閱讀書本。若是能讀懂Magic Tree House，但卻聽不懂有聲版本，這表示學英文的方式不夠理想，並不是按照最自然最高效的語言學習順序：先會聽，之後才會讀。會讀卻無法聽懂的情況，在越來越進階時較容易遇到瓶頸，這就是導致我們這輩許多成人能看懂艱深的專業文章，卻無法不開字幕看英美影集，因為腦袋裡沒有單字聲音的資料紀錄，只有單字的長相和意義，也導致必須辛苦記憶單字，而真的聽到這個單字時卻又不認得。考量大孩子會漸漸不像幼兒那樣喜歡重複，因此也能讓孩子只聽幾集確認孩子的聽力能力是可閱讀此系列，接下來直接閱讀，因為訓練聽力的材料可以不必和閱讀的材料相同。另外這有聲書在台北市圖書館的影音影音平台上借得到喔，歡迎參考我們的介紹。

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